せんせいフォリオ　子どもが安心して学べる学級づくりのために
  • ４つのグループから記事を読む。
  • 休み時間の過ごし方に関連する記事を読む。
休み時間の過ごし方 こまったな
「障がいのグレーゾーンの子が約束を守れないことを、約束を守れる子は許せない」
休み時間の過ごし方 わたしたちの役立つ規則
「鉛筆は芯のほうをにぎりましょう」
休み時間の過ごし方 こまったな
「ちょっとしたことでカッとなる」
休み時間の過ごし方 こまったな
「相手を許せない」
休み時間の過ごし方 こまったな
「心が通じない」
休み時間の過ごし方 こまったな
「気をひこうと変なことをする」
休み時間の過ごし方 こまったな
「素直になれない」
休み時間の過ごし方 こまったな
「授業中に休みなく私語や机をたたくなど音を発している」
休み時間の過ごし方 よかったね
「兄弟がいないなど、子どもの間でいさかいを避けることを知らない場合がある」
休み時間の過ごし方 わたしたちの役立つ規則
「椅子の上で「やすめ」の姿勢をしましょう。」
休み時間の過ごし方 こまったな
「目の前の事象に左右される行動」
休み時間の過ごし方 こまったな
「コミュニケーション」
休み時間の過ごし方 こまったな
「うそをつく、人の物を隠す、取る。」
休み時間の過ごし方 こまったな
「適切な親愛表現ができない」
休み時間の過ごし方 こまったな
「君一人の教室ではない」
休み時間の過ごし方 とっさの一言
「とっさのときの原稿更新です」
休み時間の過ごし方 こまったな
「落ち着きがない。」
休み時間の過ごし方 よかったね
「席替え」
休み時間の過ごし方 こまったな
「授業中の離籍等」
休み時間の過ごし方 こまったな
「思い通りにならないとすぐに手が出る。」
休み時間の過ごし方 こまったな
「保護者のしつけ方と学校での子どものあり方の関係」
「誰もが安心して暮らせる学級づくり研究会」制作    
Topic map site development